市特教學校體育美育工作開展情況

  一、體育工作開展情況：學校開設符合殘疾兒童特征的體育運動健康課程，設有專門的體育教師上課，進行適宜的體育訓練。學校操場建設標準，設有環形跑道、籃球場、足球場、乒乓球桌等器材供學生體育課及課外活動使用。體育用品齊全，跳繩，籃球，足球，壘球，乒乓球，羽毛球等器材均統一收納在運動器材室，有專門的器材室管理人員進行管理。另還有運動會，康復部親子趣比賽（如直線爬、親子綁腿跑、投球入筐）動等體育活動。為學生提供充分鍛煉的機會，每學期體育教師根據學生身心發展的特點和殘疾類別制定專門的體能測試，均能達標通過。學校資金配足配齊，有效促進體育事業健康持續發展。

  二、美育工作開展情況：學校藝術課程低年級開設有唱游與律動課，高年級設有音樂課。低年級美術課通過簡筆畫和涂色的方式來加強學生對顏色的認識，高年級有宣紙畫、手工畫等。有專門的教師為學生進行教學。特色課程包括聾復式班級學生們的手指操韻律活動。每學期末的小測試學生均能通過。