崗位職責

池州市特殊教育學校校長崗位職責

  校長是學校行政負責人,受市委教體工委和市教體局的委托,對外代表學校,對內主持學校工作,對學校負有全面領導責任,具有在教育、教學、項目管理等重大問題上的決策權和日常行政工作中的指揮權。主要職責如下：

  1.全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規,全面實施素質教育,認真執行上級黨委和教育行政部門的指示,依法治校,努力提高學校的辦學水平和辦學效益。

  2.全面規劃,統一安排學校的各項工作,組織制訂和實施學校發展規劃、工作計劃；經常檢查工作計劃的執行情況,認真總結學期、學年工作,并提出改進意見和措施。

  3.領導副校長，主持召開學校校級班子會議、校委會會議。研究學校工作,決定重大事宜,并經常向上級政府、行政部門請示、匯報工作。

  4.指導學校各分管副校長管理德育處（教導處主任兼任）、教導處、總務處、辦公室、保衛科等部門。做好學校政治思想、文明創建、教育教學、體育衛生、總務后勤、安全保衛及教職工聘任、培訓等工作。

  5.負責健全學校行政指揮系統,健全各項規章制度,保證學校正常的工作秩序。

  6.支持和保障工會、教代會行使自己的職權,在決定廣大教職工切身利益的問題時,廣泛征求教職工的意見,關心群眾生活,努力提高職工的福利待遇。

  7.處理學校公共關系,保護師生員工的合法權益。組織制定教職工考評標準和辦法,對教職工的德、能、勤、績作出正確評定,并據此對教職工進行職稱及崗位聘任和獎勵。

  8.支持和協同校黨支部做好思想政治、黨務黨建、人事任免、重大事項決策等工作。

  9.支持校專兼職督學對學校的監督和管理。

  10.接受并積極完成上級黨組織和主管部門安排的各類工作。

池州市特殊教育學校教學副校長崗位職責 

  教學副校長是校長的助手,協助校長做好師生德育、教育教學等工作，分管教導處（德育處）并對校長負責。主要職責如下：

  1.認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策、法規,執行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教,全面實施素質教育,把德育放在首位,堅持以教學為中心,全面提高教育教學質量。

  2.負責教育教學、教育科研、體衛文藝、職業教育、教師道德和組織實施教育教學改革等工作。

  3.分管學前康復、啟音、培智、職高等部門教育教學工作。負責組織制訂和實施教育教學工作計劃,健全有關教育教學的規章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,在期末作出總結。

  4.審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

  5.全面了解教師的思想狀況、業務專長和教學水平。妥善安排教師的教學、培訓等工作,幫助教師總結教育教學經驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業務水平。

  6.指導教導處建立學生學習、教師業務檔案,支持教師業務進修,領導德育處（教導處）對教師進行全面考核、評估,提出對教師師德和教學業務的獎懲意見。

  7.指導和督促教導處成立教研組，做好教科研、教師崗位培訓和業務進修，促進教師教學觀念和業務水平的提高。

  8.負責組織招生工作,按時上報招生計劃,指導教導處做好新生入學、編班和教師安排等工作。

  9.協助校長組織建設勞動實踐就業基地，指導教育教學、師德、未成年人思想道德考核、評估和畢業班實習、就業等工作。

  10.根據學校實際，提出感統室、評估室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設需求,提高教學服務質量。

  11.完成校長交辦的其他工作任務。

池州市特殊教育學校后勤副校長崗位職責 

  后勤副校長是校長的助手,協助校長做好學校總務后勤、基建維修、安全衛生、文明創建、人事工資等工作，分管總務處、辦公室、保衛科等處室并對校長負責。主要職責如下：

  1.認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策、法規,依法治校,依法管理。引導后勤人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識,做到管理育人、服務育人。

  2.管理總務處工作。負責學校總務后勤、基建維修、校園管理、生活服務、財務收支等工作，做好教學設備和教學用品的供應，確保校園衛生、食品安全。負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全后勤工作各類管理制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,期末作出總結。教育后勤財會人員,遵守國家財政制度,管好用好辦學經費,壓縮開支,堵塞各種漏洞,嚴把財務關。

  3.管理學校辦公室工作。指導做好文明創建、文件收發、人事管理、教師檔案建設、工資福利編制、來人接待等工作。

  4.管理保衛科工作。做好學校安全保衛、疫情（傳染病）防控、法治建設等工作，協助相關部門做好社會治安綜合治理、法制宣傳工作。

  5.審閱分管處室和部門的各類工作計劃和總結,并對分管部門的工作進行檢查、督促和指導。

  6.負責學校財務審批、項目建設、物資設備采購、人員聘用等方面的合同簽訂等工作。

  7.完成校長交辦的其他工作任務。

辦公室主任崗位職責

  學校辦公室是學校對外服務主要窗口，主任是校長的得力助手，由校長任命，后勤副校長分管。主要崗位職責如下：

  1.負責協助校長處理學校日常行政事務,發揮上下溝通，左右聯絡、綜合協調的作用。

  2.負責來客來訪接待，為群眾排憂解難。主動服務,熱情大方,衣著得體，有禮有理。

  3.負責上級下發的各類文件的分發、傳閱、清退、催辦、督辦工作，并負責及時溝通和反饋。

  4.負責根據學校行政會議精神做好學校各類工作計劃、行事歷，并定期催辦落實。

  5.負責起草和審核以學校名義上報的行政公文、公函，發布通知公告。

  6.負責教職工的考核、鑒定、轉正、定級、職務晉升等工作。

  7.協助校長組織安排行政會議及教職工大會,并做好會議記錄,整理形成會議紀要或會議簡報,并督促檢査會議精神的落實情況。

  8.負責組織安排領導校外會務和其他活動,協調安排全校性重要活動。

  9.負責上級有關部門和兄弟單位來訪的接待工作及對外聯絡工作。

  10.負責全校數據收集、統計、分析和管理工作,組織填報各種報表,定期公布數據,開展校情分析,為領導決策提供參考。

  11.負責學校會議室的使用管理，負責辦公電話的登記、公布。

  12.負責學校文明創建工作。積極爭創全國文明單位（校園），共建文明城市，保持雙擁優秀。

  13.協助校長做好人事管理工作,負責教師招聘、合同簽訂,規范辦理教職工離校、報到手續；按上級有關規定辦理教職工工資;負責草擬有關文件;按期和高質量做好教職工考核、專業技術職務評聘工作。

  14.負責學校公章保管。對上發文須校長簽發，對內發文須分管校級領導或部門主任簽發。

  15.配合各部門做好相關工作，完成校領導交辦的其他工作。

安全辦主任崗位職責

  安全辦是學校安全工作機構,由校長任命，后勤副校長分管。業務上接受學校、市教體局安全辦和當地公、檢、法、司、衛生、消防部門的領導。

  1.認真貫徹學校和上級相關部門的指示,貫徹依靠群眾,預防為主,確保重點、安全的方針,健全學校各部門、班級治保措施,提高學校的自防、自衛和自治能力。

  2、抓好學校治安綜合管理工作，教育師生員工增強法治觀念,指導各班級做好交通安全、防火、防盜、防疫、防溺水、防欺凌、防災害事故等工作，防止各種違法活動的發生，加強對安保人員的政策業務教育。

  3、健全治安保衛管理體系和各項安保管理制度，積極開展平安校園創建工作。

  4、加強安全防范宣教工作,經常開展宣傳，檢查堵塞漏洞，防患于未然。負責安全教育平臺管理，及時推進各項工作進度。制定要害和重點部位的定期排查和安全防范措施，研制各類應急預案，并經常演練。負責各類安全責任書（狀）的簽訂和督促落實，及時發放致家長一封信。

  5.建立校園常年的值班制度,做好值班安排。負責門衛、值班人員的考勤與考核。加強對門衛的領導與管理,來客來訪登記工作。

  6.負責校園監控室、消防控制室、消防水池等安保設施的監看和管理，發現問題及時處置。負責學生宿舍的安全管理。

  7.聯系當地公、檢、法、司、衛生、消防、應急管理和市教體局安全辦等部門，相互配合做好各項工作。

  8.配合各部門做好相關工作，完成領導交辦的其它工作任務。

總務主任崗位職責

  總務處是學校后勤保障機構，總務主任由校長任命，后勤副校長分管。主要崗位職責如下：

  １.忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規,保持高度的事業心、責任心，堅持總務工作為教書育人和師生服務的方向，保證教學工作的物資設備。
  2.負責學校的財務、物資、項目、采購、食堂、衛生管理，制定和組織實施學校各類總務管理制度、工作計劃，做好總務工作的總結。
  3.加強財務工作的管理。建立健全總務后勤各項規章制度并認真組織落實；嚴格執行國家財務制度和上級教育行政部門的有關財務工作的規定，健全財務管理賬目，嚴格把控各類收支，不做假賬，及時填報各類統計數據。
  4.負責學校衛生工作，努力改善教學衛生和環境衛生，培養師生良好的衛生習慣。
  5.協助后勤副校長做好學校項目建設管理、物質設備采購工作，確保工程的質量、安全和程序合法，杜絕違法、違紀行為發生。

  6.做好學校財產管理，健全各項國有資產管理制度。對購進、領用的財產要按時入賬，定期與保管人員對帳，做到賬賬相符、賬物相符。對教室、各功能室的物品，做好開學、期中、期末的交接、檢查、驗收工作。
  7.加強學校食堂管理，完善各項管理制度，確保食品衛生、安全、營養、可口，經常深入食堂督查，按制度、規程辦事。
  8.負責學校的校舍、場地和設備管理和維修，不斷改善辦學條件，搞好校園綠化、美化工作，創建一流的校園環境，為師生提供舒適的學習工作樂園。

  9.貫徹勤儉辦學的原則，要以服務教學、服務師生員工為宗旨，為學校的教育教學工作做好強有力的保障。
  10.配合各部門做好相關工作，完成領導交辦的其它工作任務。

 

教導主任崗位職責

  教導處負責學校教育教學工作的組織和管理，是學校管理的核心部門。教導主任是校長領導教育教學工作的主要助手,由校長任命，教學副校長分管。主要崗位職責如下：

  1.全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規,全面實施素質教育,立德樹人。認真執行學校、上級黨委和教育行政部門的指示,依法治校,努力提高學校的辦學水平和辦學效益。

  2.管理教導處，領導學前康復、啟音、培智和職高等教學部門，制訂各類各項教育教學、德育教育工作計劃,維護正常的教育教學秩序。

  3.組織和管理教學工作

  （1）領導教研組工作,組織開展教研活動,進行教學方法的改革,進行專題討論,指導與總結教研工作教學經驗,組織經驗交，制定學校的教科研工作計劃，組織和指導各科教師，進行教學改革實驗，進行教育教學科研，探討教學規律和提高教學質量的途徑，定期召開教研組長會議，學習教育理論，研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施。組織安排公開課、觀摩課、研究課，幫助教師改進教學，總結交流教學經驗，提高質量。

  （2）負責班主任安排和管理，監督、檢查各班級管理情況。指導各班制訂班級工作計劃；召開班主任會議，研究工作，交流經驗；指導班主任做好操行評語的評定工作；做好先進班集體和“三好學生”的評選工作；協助校長、分管校長和班主任召開學生家長會。

  （3）負責教師和教輔人員的課程等工作安排和管理。按照教學計劃分配教師教學任務,檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作和學生的作業情況,參加教硏組及備課等活動。開展各類繼續教育和專業培訓，注重對青年教師的培養和指導。

  （4）負責各教學功能室的安排、使用和管理。及時向總務處反饋功能室不正常運行情況，各功能室設備正常、有效運行。

  （5）負責學校教學的具體組織領導工作。要深入課堂,指導、檢查、審查教師的工作計劃、各科教師貫徹執行新課程目標情況。幫助和指導教師改進教學方法，提高教學質量。

  （6）了解學生學情。分析學生的學習態度,學習效果,學習方法,分析學生的知識、能力和智力的發展情況,幫助總結與交流學習經驗,指導學生端正學習態度,改進學習方法。

  （7）負責學校的書香校園建設和戲曲進校園工作，每學期制定計劃并認真執行。關心學生心理健康，組織開展各類課間體育活動。

  （8）積極開展走班教學和技能培訓，幫助職高畢業生勞動實踐、實習和就業。

  （9）制定并落實“五項管理”和“課后服務”工作計劃。

  4.組織與管理師生的德育工作

  （1）制定學校德育工作的規章制度，階段性德育工作目標、工作要求、工作總結。

  （2）負責師德規范工作。協助支部書記、校長做好教師的思想工作。有計劃地組織教師學習黨和國家的教育方針、政策，學習教育科學理論和教學、教改理論，安排好教師的理論、文化進修和基本功訓練。

  （3）做好學生的思想政治工作。協助校長、分管副校長主持和召開班主任工作會議，研究學生德育現狀，總結班級德育工作的經驗，布置德育工作要求。

  （4）對學生實施愛國主義教育。通過宣傳、組織活動、評比表揚等手段，進行愛祖國、愛人民教育。對學生實施行為規范和文明禮貌教育。通過宣傳、組織各種活動、評比表揚等手段，進行行為習慣和文明禮貌的教育與培養以及愛班級、愛學校、愛社會、愛身邊的人、遵紀守法、尊老愛幼的教育。

  （5）對學生實施安全教育。通過宣傳、組織活動、評比表揚等手段，進行增強安全和自我防患意識的教育。

  （6）組織安排各班級的生產勞動、財產管理和衛生等工作。

  5.配合各部門做好相關工作，完成領導交辦的其它工作任務。 

德育主任崗位職責

  學校德育處主要負責班主任管理和學生思想品德教育。崗位職責如下：

  1.每學期初，根據學校工作計劃，制定德育工作計劃或工作要點，并在期末完成學期工作總結。

  2.協助校長組織和指導班主任開展學生德育工作。

  3.牽頭負責班主任隊伍建設，定期組織開展班主任業務培訓。

  4.定期聘請班主任，并牽頭負責班主任工作考核。

  5.組織召開班主任工作會議，部署工作并交流經驗。 

  6.定期培訓學生干部，提高學生干部的工作能力，培養學生的自律意識，定期組織學生干部學習、交流工作經驗。

  7.負責全校師生的心理健康教育工作，做好學生心理疏導，做好資料歸檔。

  8.負責學校德育活動的組織工作。

  9.完成學校臨時安排的其它工作，做好德育檔案資料建設。

池州市特殊教育學校黨支部書記崗位職責

  黨支部書記是學校黨務工作的責任人,主要工作職責是:

  1.傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議。保證和監督學校辦學方向及各項任務的完成。

  2.主持支部日常工作和學校行政工作。堅持黨的民主集中制,當好班長。領導學校的政治思想工作,健全和完善相關工作制度。

  3、支持和協同學校行政領導抓好學校干部的培養、使用、考評工作,注意聯系群眾,督促校務公開,維護學校的安全團結，加強校務管理。密切和學校行政的工作交流,深入教職工群眾,及時反饋教職工學習工作、生活等方面的意見和建議,促進學校行政管理工作的不斷改進。

  4.領導學校工會、共青團、少先隊和教代會等群團組織的工作,支持群團組織按照各自的章程開展工作,發揮作用。掌握數職工的想動態,儆好經常性的思想政治工作。

  5.主持召開黨支部委員會議和黨員大會,研究決定黨內事務及學校行政管理中的重要問題。督促依法治校、依法執教。做好教職工的思想政治工作,教育全體教職工教育教學中不違紀不違規。

  6.抓好黨風廉政建設,健全黨內生活制度,嚴格執行黨的紀律,堅持“三會一課”制庋,努力提高黨員素質,發揮先鋒模范作用。利用多種渠道教育教師自覺遵守《職業道德規范》和《新時代中小學教師職業行為十項準則》要求。

  7.開展各類學習、教育、實踐、活動等工作,加強黨史知識教育,培養和吸收優秀分子入黨。以身作則,認真鉆研教育教學業務,使自己成為教育教學的指導者和實踐者。

  8.做好黨內各類先進的評選和表彰工作。

  9.做好黨支部工作計劃,組織實施,監督檢查和總結工作，定期檢查支部的工作計劃、決議的執行情況及時糾正工作中出現的問題，按時向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。

  10.完成上級黨組織交辦的其他工作。

   池州市特殊教育學校黨支部副書記崗位職責

  黨支部副書記協助支部書記開展工作。書記不在時，由副書記主持支部的日常工作。學校黨支部書記缺位時，由支部副書記履行支部書記的職責。主要工作職責是:

  1、協助黨支部書記工作，處理日常的黨務工作，執行上級的決議、決定。制定學校黨總支年度工作計劃和學期工作活動安排。檢查和指導各黨小組開展工作。

  2、協助黨支部書記搞好領導班子自身建設和學校管理隊伍建設。積極探索“充分發揮黨組織的政治核心作用、堅持和完善校長負責制、全心全意依靠教職工辦好學校”的有效形式。

  3、做好學校精神文明建設和做經常性的思想政治工作。開展創建“先進黨支部”“品牌黨支部”等活動。

  4、協助黨支部書記指導工會、共青團、婦聯、關工委、民主黨派等群團組織依法依規、獨立自主地開展活動，為學校改革、穩定和發展獻計獻策、貢獻力量。

  5、與其他委員密切配合，創造性地開展黨的活動。如：落實“三會一課”制度，召開黨員組織生活會、支委會和黨員大會，組織政治學習、開展討論、參觀、訪問、慰問、民主評議黨員、黨組織的換屆選舉工作、發展新黨員，黨風、行風建設工作、信訪工作、表彰先進等工作。

 

池州市特殊教育學校工會主席崗位職責

  學校工會主席在校黨支部和上級工會的領導下開展工作，是校黨支部聯系群眾的橋梁和紐帶，由校工會會員民主推選產生，負責學校工會工作。主要職責如下：

  一．在上級工會和學校黨政領導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策。認真抓好教代會工作，重視教職工代表提案，充分依靠教職工做好民主管理工作，發揮工會工作的職能作用。圍繞學校工作中心，組織全體教職工為學校的長遠利益、整體利益和當前利益工作。配合學校做好教職工的思想政治工作。

  二．主持工會全面工作，結合工會自身的特點，擬定工作計劃，定期根據計劃實施的情況，做好工作總結。

  三．配合學校領導對全體教職工進行職業道德教育，規范職業行。在學校的正確領導下，積極推動學校的教育教學改革，要有開創新局面的精神，在改革中把工會工作做得更好。

  四．關心教職工的生活，為教職工謀福利。積極組織開展教職工文體比賽和有益的活動。密切聯系群眾，認真傾聽群眾的呼聲，一方面向學校黨政領導和上級工會如實反映教職工的意見、建議和要求，爭取解決問題；另一方面盡力為教職工辦實事，做教職工之友，起好黨聯系群眾的橋梁作用。

  五．負責安排工會各類慰問，做好教職工勞動保護、優撫、慰問等工作，協助辦理教職工家庭的紅白喜事工作。對安全勞動保護工作進行檢查監督，協助學校領導貫徹執行勞動保護法規。

  六．負責組織召開工會委員會議，組織工會干部學習有關黨對工會工作條例，加強其業務知識培訓。

  七．積極參與民主管理學校，每學年組織人員檢查學校各種賬務，并向教職工公布。管好用好工會會費，切實做好工會的財務工作。

  八．加強工會自身的群眾化、民主化建設，認真貫徹執行教代會的決議，維護教職工的民主權利和合法權益。堅持原則，工作民主，實事求是，按規定協助組織好干部的評議工作。

  九．負責并做好女工委員會工作。關心女教職工的思想、工作、生活，根據有關規定，為女工謀福利，維護女工特殊利益。貫徹國家生育政策，做好婦幼保健宣傳工作。關心教職工婚姻，熱心為單身教職工做"紅娘"。

  十.聯系市委教體工委退協和關工委，領導校退協、關工委工作。

  十一．配合各部門做好相關工作，努力完成學校交給的其他工作任務。

 

池州市特殊教育學校黨建辦主任崗位職責

  黨建辦公室在校支委會的領導下,具體負責學校黨建方面的日常工作。其主要工作職責如下：

  一、宣傳和執行黨的基本路線、方針、政策,宣傳和執行上級黨委及校黨支部的重大決策、部署，搞好對外宣傳,及時匯報有關材料。

  二、負責制定黨支部的學習、工作計劃并組織實施,負責黨支部各類會議的安排,做好會議記錄。

  三、組織全體黨員加強思想政治理論學習,提高政治覺悟和思想素質,抓好全體黨員的思想政治工作。

  四、負責黨員發展工作。培養入黨積極分子,做好黨員發展對象的推薦、培養、考察及轉正等工作。

  五、負責對黨支部和全體黨員、入黨積極分子的組織管理及教育培訓工作。

  六、認真落實中央、省市委關于黨風廉政建設的部署和要求,制定黨風廉政建設工作計劃,完善管理機制、監督機制,負責反腐糾風工作,從源頭上預防和治理腐敗。

  七、負責黨支部全體黨員、入黨積極分子的目標管理,落實目標責任制,實施日常、年終考核和黨員民主評議工作。

  八、負責支委、支部黨建方面相關會議的籌備和組織,制定會議議程及方案,積極開展精神文明建設的宣傳和具體活動。

  九、負責黨支部全體黨員、入黨積極分子和黨員發展對象基本情況的統計和檔案收集、整理、歸檔、管理等工作,做好黨員的組織關系轉移工作的辦理。

  十、密切聯系群眾,做好群眾的政治思想工作。

  十一、指導工會、共青團、婦聯等組織開展工作及組織活動。

  十二、配合各部門做好相關工作，完成校黨支部交辦的其他各項工作任務。

 

池州市特殊教育學校團委書記崗位職責

  校團委書記是校黨支部的助手，負責校團委工作，由校團委民主推選產生，黨支部任命。主要職責如下：

  一、在校黨支部和上級團委領導下,根據黨在各個時期中心任務及學校工作計劃,負責學校青年教師和少年兒童工作。擬定學校團委工作計劃,并認真實施。

  二、負責和指導團委開展各項活動,培養和提高團干部的獨立工作能力、自治能力和組織活動能力。做好團隊的發展工作。

  三、指導團支部、少先隊工作,做好優秀團干（隊干）、學生干部、優秀團員（少先隊員）、先進團支部（少先隊）的評選工作。

  四、加強對團內外青年的思想工作,掌握他們的思想動態,運用多種形式進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育。

  五、組織優秀青年教職工參加業余黨課活動,對他們進行黨的基本知識教育。

  六．豐富、活躍團內外青年的業余生活,開展多種有益于身心健康又適合青年特點的文藝演出活動，協助學校做好社會各界資助、慰問、幫扶接待工作。

  七、在黨支部的領導下,協助學校各處室做好師生德育工作，辦好學校宣傳櫥窗,協助教導處等部門做好“三好學生”、“文明班級”、“文明宿舍”等評比工作。

  八．配合各部門做好相關工作，完成黨支部和上級交辦的其它工作。

 

池州市特殊教育學校責任督學基本職責 

  一．對學校依法辦學行為進行監督，督導校務管理和制度執行情況。

  二．對學校管理和教育教學進行指導。督導招生、收費、擇校、課程開設、教學、學生學習和課業負擔、教師師德和專業發展情況。

  三．督導教育裝備、體育場地、師資配備等辦學條件標準化建設情況。

  四．了解校園及周邊安全情況，督導學校食堂、食品、飲水、宿舍衛生及學生體育鍛煉、交通安全、校園欺凌防治情況。發現問題向教育督導部門報告情況，同時向政府有關部門提出意見和建議。

  五．尊重學校辦學自主權，督導學校教育重大改革和重點工作落實及校風、教風、學風建設。促進學校不斷改革創新，全面提高教育教學質量。

  六．傾聽各界意見，受理、核實相關實名舉報和投訴，及時向教育主管部門報告并督促學校及時整改。

  七．完成上級人民政府教育督導室臨時交辦的其他工作任務。