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        池州市特殊教育學校最小應急單元建設工作方案

        閱讀次數(shù):2846 次 來源:池州市特殊教育學校 發(fā)布時間:2025-09-18 11:22
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        池州市特殊教育學校最小應急單元建設

        工作方案

         

        為貫徹落實上級機關(guān)關(guān)于校園安全工作的部署要求,進一步提升校園應急防范能力,建立完善完善涉校突發(fā)事件1分鐘自救、3分鐘互救、5分鐘增援到位”快速反應機制。根據(jù)市公安局、市教體局、市衛(wèi)健委《關(guān)于傳發(fā)<全市校園醫(yī)院最小應急單元專項培訓演練工作方案>的通知》(池公通〔2024〕437號),結(jié)合學校實際,特制定本方案。

         

        一、指導思想

         

        堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針,通過建立學校最小應急單元,進一步提升校園應急防范能力,保障師生安全,維護校園穩(wěn)定。

         

        二、工作目標

        在市教體局、市公安局指導下,組建以學校保安員和精干男性教師為主體的學校最小應急單元,通過強化學校最小應急單元實戰(zhàn)化培訓演練,進一步提升校園安全應急防范能力,有力防范處置涉校個人極端、涉暴恐等突發(fā)案事件,牽制暴徒,避免傷亡,有效解決先期處置“最后一公里”問題,實現(xiàn)“1分鐘自救、3分鐘互救、5分鐘增援到位”的工作目標。


        三、最小應急單元組織架構(gòu)

        (一)成立學校最小應急單元領(lǐng)導小組。由校長擔任組長,領(lǐng)導小組負責全面指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學校最小應急單元建設及運行工作。

        學校最小應急單元領(lǐng)導小組:

        組長:喬啟家

        副組長:劉慶豐 包紅玲 汪紅玉

        成員:張李華 馬婷婷 杜晞旸 鄒士勇章齊

         

         

        領(lǐng)導小組下設辦公室,安全辦負責人張李華擔任辦公室主任。

        (二)學校最小應急單元組成

         

        保安員:胡海旺 陶和平 周文祥

        男性教師:劉慶豐 費翔 俞軍軍

        四、工作內(nèi)容及措施

        (一)培訓應急人員。通過定期的培訓和演練,提高應急人員的應急能力和技能。培訓內(nèi)容可以包括應急知識、急救技能、滅火知識等,培訓形式可以是講座、模擬演練等。同時,鼓勵師生積極參與應急培訓和演練活動,提高全員的應急意識和自救互救能力。

         

        (二)落實責任制。明確應急職責和責任,確保在發(fā)生突發(fā)事件時能夠迅速組織響應和處置。同時,加強對應急工作的指導和監(jiān)督工作,確保各項措施得到有效落實。

        (三)完善基礎(chǔ)設施。為最小應急單元建設提供必要的


        基礎(chǔ)設施支持,如通訊設備、照明設備、防護設施等。確保最小應急單元在緊急情況下能夠正常運轉(zhuǎn)。

        (四)定期演練和評估。定期組織應急演練活動,檢驗應急預案的可行性和有效性。演練結(jié)果應進行評估和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題并進行改進和完善。

        (五)宣傳教育。通過宣傳教育活動提高師生對應急工作的重視程度和參與度。可以開展應急知識競賽、應急演練觀摩等活動形式多樣的宣傳教育活動,形成全員參與的應急文化氛圍。同時加強與社區(qū)、公安等部門的聯(lián)動協(xié)作和交流合作共同推進學校應急管理工作的發(fā)展和進步。

        五、保障措施

        (一)加強組織領(lǐng)導。學校領(lǐng)導應高度重視學校最小應急單元建設工作并定期組織會議研究和部署相關(guān)工作。同時加強對應急工作的指導和監(jiān)督工作,確保各項措施得到有效落實并取得實效。

        (二)提供資金保障。學校應合理安排經(jīng)費預算為最小應急單元建設提供必要的資金保障,用于添置設備、維護設施、組織培訓等。

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